Ayant mené diverses actions afin de sensibiliser les élèves sur la diversité alimentaire, ces "défis du goût" s'intègrent pleinement dans la continuité des apprentissages (confection petits déjeuners, plantation et entretien de carrés potagers...).
Notre école étant très inclusive,(ULIS, unités du Bruckhof, unité d'ITEP), ce deuxième binôme serait heureux de se lancer dans une inclusion globale autour de l'éducation au goût et à la santé.